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Una mirada económica al problema de la educación en Chile

En Chile llevamos tres meses con movimientos sociales en disputa con el gobierno por la mala calidad, el excesivo costo y la desigualdad en general que enfrentan los estudiantes chilenos para tener acceso a la principal herramienta de progreso social de las sociedades aspiracionales.

Y es un tema complejo, con muchos ribetes que incluyen la centralización en la administración de la educación primaria y secundaria, pasando por asambleas constitutivas, impuestos a las grandes empresas, re-nacionalización del cobre, endeudamiento y el lucro en la educación, y un largo etc.

Acá quiero compartir una entrevista a dos economistas chilenos sobre el problema, que curiosamente me lo envió un amigo con sensibilidad de derecha y piñerista, que ilustra claramente cual es el problema económico de la educación en Chile, de porque el lucro no es un modelo sostenible en la educación, y otros aspectos muy interesantes.

El debate sigue abierto

Educadora Social

Los Gestores en Educación Social están orientados a

promover procesos de desarrollo personales y comunitarios, que desde la perspectiva del desarrollo humano, contribuyan a la transformación social y mejoramiento de la calidad de vida.

A mi me suena complejo. Y si que lo es.

Mi madre estudio Gestión en Educación Social he hizo su defensa de tesis la semana pasada junto a 4 mujeres, con quienes conforman un equipo de trabajo súper afiatado.

Y así lo vieron los profesores que las evaluaron. Un siete les pusieron. Y las llenaron de elogios. Creo que el mas potente fue “Esto que ustedes acaban de hacer, refleja completamente lo que pretendíamos quienes formulamos esta carrera.” (o algo así).

Que orgullo vieja… te debía este post.

Felicitaciones.